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教学理念

2020-09-03课堂形态演进：迈向大数据支持的大规模个性化教学
2020-09-03作为教师，我们最应该教给学生什么？
2020-09-01教育信息化“十四五”：全球经验基础上的21点启示
2020-08-13什么导致技术在课堂难尽其用？——基于认知与情感视角的教师信息化教学行为意向影响因素研究
2020-08-13汪琼 | 高校在线教育，下一步如何优化发展？
2020-07-15为未来而教——叶丙成的BTS教育新思维
2020-07-01别敦荣 | 大学教学改革新思维和新方向
2020-06-28高校教师教学过程中创造性思维培养分析
2020-06-28试论未来学校背景下教学范式的转型——基于知识观重建的视角
2020-06-28室联网体系如何推动教育领域完成数字化转型？
2020-06-15一位青年教师的金课“秘笈”
2020-06-15基于“金课”打造的课程教学质量提升研究
2020-06-11吴岩：让课程思政成为有情有义、有温度、有爱的教育过程
2020-06-05以“课程整合”加强思政课教学
2020-06-02疫情时期在线教学平台、工具及其应用实效研究
2020-04-27国内外“区块链+教育”之研究现状、热点分析与发展思考
2020-04-21教育变革的动因：媒介技术
2020-04-17“互联网+”时代三位一体的教育供给侧改革
2020-04-14应对危机、化危为机、主动求变，做好在线教学国际平台及课程资源建设
2020-04-14线上一流课程运行与推广如何达到申报要求

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