卓越教学工作坊：AI赋能课程建设与教学创新

       4月11日，教师工作部在东校区4号教学楼C区103全景教室举办“AI赋能课程建设与教学创新”教学工作坊，来自各教学科研单位的50余名教师参与活动。工作坊邀请山东大学王震亚教授担任主讲人，旨在探讨如何将人工智能技术深度融入教学实践，推动教育教学创新与变革。

       工作坊伊始，王震亚以“人工智能赋能教育革命”为题进行开场报告。他指出，生成式人工智能正以前所未有的速度发展，并在教育领域展现出巨大潜力。他强调，教育不应再是传统的流水线模式，而应借助人工智能实现个性化、智能化的转变。随后，他分享了高校的实践案例，展示了人工智能在编程教学、智能场景创设、教学过程化监控等多方面的应用成果，体现了人工智能技术的强大功能，为教师提供了可借鉴的实践经验。工作坊还探讨了人工智能在教学中的多样化应用场景，包括数字人教师、智能体辅助教学、AI助教等。这些应用不仅能够满足学生随时学习的需求，还能为教师提供教学辅助，提升教学管理效率。人工智能不仅在传统学科教学中大有可为，在艺术、设计等领域的创新应用也令人瞩目。
       本次工作坊的成功举办，让教师深刻认识到人工智能在教学中的巨大潜力。大家表示，将积极探索人工智能与教学的深度融合，为学生创造更加优质、高效的学习环境。
       王震亚，山东大学教授，博士生导师，山东省教学名师，获国家教学成果奖2项，省级教学成果奖6项，其中2023年主持“线上线下混合式教学模式构建”获国家级教学成果二等奖。主持《工业设计史》等国家级一流课程3门，主持教育部首批虚拟教研室项目1项。

(审核 桑红燕)