刘晋谈“一流课程的诠释与打造”

       为提高新入职教师对一流课程的认识与了解，激发他们申报一流课程的积极性，切实提升教学能力，3月15日，教师工作部邀请政治与公共管理学院刘晋副教授作了题为《一流课程的诠释与打造》的专题讲座。2023年全体新入职教师参加培训。

       刘晋从“一流课程的提出背景”、“数字化背景下混合式课程建设方案”和“混合式一流课程申报书填写要点”三个方面分享了建设、申报并获批国家级一流本科课程的经验。刘晋认为，青年教师要精准把握课程建设问题，以生成性课堂、实践性课堂、深度学习课堂，强化学生为中心的课堂教学理念，优化课程知识体系。授课时应做到遵循教材、适度拓展，PPT要条目清晰、纲举目张。刘晋强调，落实课程建设的“两性一度”，就是要全面贯彻“以学生发展为中心”的理念，要求课程内容具有前沿性和时代性，教学过程具有探究性、个性化和“跳一跳才能够得着”的学习挑战，实现知识、能力、素质有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。

       刘晋，政治与公共管理学院副院长，博士，副教授，硕士生导师，聊城大学“最美教师”。曾获山东省高校青年教师教学比赛一等奖。主持山东省一流本科课程、山东省课程思政示范项目、山东省本科教学改革重点项目1项、山东省继续教育数字化精品课程各一项。主持山东省社会科学规划项目2项，出版学术专著1部，发表学术论文10余篇。

（审核 李华锋）