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2022-11-01 作者:宋义明 来源:党委教师工作部(人力资源处)
近日,聊城大学2022年专业技术岗位晋级工作圆满完成。在学校核定的各专业技术岗位等级数量内,经个人申报、资格审查、学科组考核评议、校专家委员会表决、校岗位竞聘工作领导小组研究,共聘用387人到相应专业技术岗位等级,其中教授二级5人,教授三级30人;教师系列副教授一级54人,副教授二级95人,讲师一级93人,讲师二级64人;辅助系列副高一级7人,副高二级11人,中级一级15人,中级二级10人;辅导员系列中级一级2人,中级二级1人。
为保证工作顺利完成,学校调整岗位设置与聘用工作领导小组,统筹本次岗位晋级工作的组织、协调、指导和监督工作;人力资源处制定了《2022年度专业技术岗位晋级工作方案》,在全校范围内公布晋级人员范围、岗位类别、数量、资格条件以及晋级工作程序;各教学科研单位、各系列牵头部门成立了岗位晋级工作小组,具体负责本单位本系列晋级工作方案的制定及组织开展。学校与各单位各系列分工明确,有机衔接,确保了分级竞聘工作平稳运行、公平公正、有序高效。
本次岗位晋级深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,以修订完善的《聊城大学专业技术岗位晋级办法》(聊大校发〔2022〕33 号)为遵循,坚持空岗竞聘、学院主体、宁缺毋滥的原则,构建了以高水平业绩贡献和创新能力为导向,教学科研并重、基础研究与应用转化并重、直聘竞聘并行的多元化评价机制,推行代表性成果评价制度,强化聘期考核结果的运用,实行教授二级、三级岗位晋级第三方评议,坚决克服唯论文、唯“帽子”的倾向,有效激发了专业技术人员干事创业的内生动力,提升了创新活力,为推进学校高质量发展夯实了人力资源保障。
(审核 李华锋、郭焕云)
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